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更新時間：2022-06-06 
瀏覽次數(shù)：495高溫電爐是依據(jù)校溫環(huán)在吸收熱量時會發(fā)作收縮來完成測溫工作的，依據(jù)校溫環(huán)和燒廢品的累積熱量，換算出測試溫度。校溫環(huán)可放置在高溫電爐爐內(nèi)任何位置，如窯具、窯車或載板上，或與加熱工件放在一同。校溫環(huán)直徑的收縮率準(zhǔn)確反映高溫電爐爐內(nèi)校溫環(huán)所在的實踐溫度。經(jīng)過常見的千分卡尺就可很容易丈量燒成后校溫環(huán)的直徑。為了準(zhǔn)確和便當(dāng)運用，每批校溫環(huán)附有一個專用換算表。請留意校溫環(huán)上所標(biāo)的消費批號必需與溫度換算表上堅持分歧，以便正確 運用。
高溫電爐用校溫環(huán)停止?fàn)t溫丈量有很多優(yōu)勢，校溫環(huán)運用機動靈敏，可簡易便當(dāng)?shù)販y定爐內(nèi)三維空間的任何角落；校溫環(huán)安放位置最貼近產(chǎn)品實踐受熱狀態(tài)，準(zhǔn)確測定燒制品受熱狀況；運用校溫環(huán)能夠減少以至不再需求經(jīng)過對燒廢品的幾何外形，密度和多孔性丈量或毀壞性實驗，從而減少消費過程中的質(zhì)量控制本錢；校溫環(huán)具有良好的分歧性，能夠保證產(chǎn)品燒成制度的良好重現(xiàn)性，從而進步高溫電爐熱處置廢品的合格率，
高溫電爐爐溫測定工作是一個復(fù)雜的過程，測溫環(huán)測定的是依據(jù)整個燒成過程中累積的熱量，即包括輻射熱、傳導(dǎo)熱和對流熱以及不同保溫時間的綜合效應(yīng)。不只能丈量燒制品到達(dá)的最高溫度，更能真實反響高溫電爐對產(chǎn)品停止加熱過程中產(chǎn)品的受熱狀態(tài)。因而能夠說在高溫電爐的測溫工作中，校溫環(huán)的作用功不可沒。
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